¿Qué he hecho con mi blog?

Con mi blog para empezar he hecho cosas que jamas pensé que eran posibles con mi "culturilla internauta", así que mis agradecimientos desde aquí al culpable de la enseñanza.

Empece un poquito retrasada con las primeras tareas ya que olvide el blog durante aquellas semanas que no tuvimos clase y a la vuelta ... ¡sorpresa! ¿habeís hecho las tareas? turutututu...

Así que al tajo:

• Primera semana:

- En la clase práctica: Creamos nuestro blog y nuestra cuenta gmail, y también nos echamos al hombro nuestra mochila digital.

- De tarea: Hicimos nuevas entradas en nuestro blog, con el análisis y la reflexión personal del primer artículo "El uso de las TICs en educación". Otra entrada de nuestra radiografía personal (usos que hacemos de las TICs y una reflexión personal con nuestras expectativas).

• Segunda semana:

- En la clase práctica: Aprendimos a utilizar google docs (creando y eliminando carpetas, compartiendo documentos como colaborador con otras personas, formatear textos...)

- De tarea: Creamos nuevas entradas en nuestro blog: "Impresiones Personales" nuestro punto de vista de la Web 2.0, dándole al texto diferentes formatos y compartiendo el documento con Alfredo. También creamos una presentación powerpoint que resumia el artículo "Web 2.0 y Educación" de Educastur. Y por último insertamos un gadget a nuestro blog con un formulario para que puedan responder nuestros "compis" de clase.

• Tercera semana:

- En la clase práctica: Hemos aprendido a crear un PDF. También aprendimos a incrustar imágenes, videos, enlaces...y a publicarlos en nuestro blog. Otra cosita que aprendimos fue a etiquetar todas nuestras entradas, a utilizar los permisos de escritura y lectura, y a subscribirnos a otros blogs.

- De tarea: Y esta semana otro entradita de un nuevo artículo: "La nueva Web social: Blogs, Wikis, RSS y marcadores sociales", del que hemos hecho un análisis y una reflexión personal. La siguiente tarea es esta misma....(comentar todo lo que he ido haciendo en mi blog hasta ahora) y por último reunirnos en grupos de 6 personas para explicar una serie de apartados (blogs, wikis, RSS...) desde el punto de vista de las TICs para las habilidades comunicativas.