Y ahora si que si...

No me podía ir sin dejaros otra de Doctor Deseo...
En realidad os dejo un 2x1,no os quejaréis...





Si os gusta tirar de youtube, que ahí unas cuantas!

¿Cómo he implantado mi portafolios electrónico?

En mi USB, PEN DRIVE, PINTXO... o como lo queraís llamar, crearé una carpeta con el nombre de PORTAFOLIOS y dentro de esta a su vez, crearé diferentes carpetas con el nombre de cada asignatura de mis años de universidad. Dentro de cada una de esas carpetas habrá diferentes documentos de word (por ejemplo) en los que redactaré mis trabajos y crearé enlaces a diferentes páginas web, a mi blog de aula, etc...también habrá imágenes, vídeos...

Tener todo recopilado y ordenado me permitirá autoevaluarme viendo mis logros personales, como he avanzado año a año en el redimiento de mis trabajos, veré mis avances (o mis retrocesos)...

"El diseño de mi portafolios electrónico"

APARTADO 1: Análisis del artículo; Portafolios electrónico y educación superior en España.

En el contexto de la educación y el aprendizaje, un portafolios está basado en los medios y servicios electrónicos. Lo definimos como un registro digital personal que contiene informaciones tales como el perfil personal y la relación de logros.

El portafolios es una de las técnicas de "assessment" que integra una serie de actividades medulares delaprendizaje. Puede cubrir diferentes áreas y facetas, entre las más comunes se encuentran: la académica, la profesional y la personal. El foco de atención en cada área debe ser la exposición de resultados en formato digital (portafolio multidimensional: texto, imágenes, animaciones, simulaciones, audio y vídeo) que evidencien experiencias, conocimientos, competencias, destrezas, habilidades y valores.

Hay dos medios de transportación del portafolios: CD y Web. La diferencia entre un portafolios impreso y otro digital la establece el medio de transportación. El portafolios digital incluye elementos que no están presentes en el portafolios impreso, como simulaciones, hipertexto, animaciones, audio, vídeo y digitalización de imágenes. El portafolio que se publica por Web se llama e-portafolio (portafolio electrónico). Para presentar este portafolios, es necesario habitar el ciberespacio y tener una casa (home page). Pone en práctica la parte de "construcción y publicación de conocimiento".

El portafolios también es utilizado en el ámbito universitario a partir de diferentes experiencias teniendo en cuenta: el tipo de portafolios, sofware o aplicativos tecnológicos, propósitos, estructura, tipo de evaluación...

APARTADO 2: Propuesta personal de portafolio electrónico.

Me baso sobre terreno seguro, si digo que mi respuesta es la que utilizo a diario, cojo mi USB y almaceno toda la información necesaria para mis estudios universitarios, ya sean trabajos, imágenes, vídeos...

Adiós con el corazón....tiritititi

Bueno esto se va acabando gente...
Y para tener un detalle con todos vosotros, aquí os dejo un adiós a ritmo de acordeón.

ScreenToaster resistido...

Y como lo prometido es deuda...

Aquí teneís mi ScreenToaster

¿QUÉ HE HECHO CON MI BLOG II?

...Y aquí sigo haciendo el resumen de cada sesión práctica y teórica... por lo que he mirado me quede resumiendo la tercera semana, así que arrancamos con la cuarta!!

• Cuarta semana:

- En la clase práctica: Creamos podscats con audacity, un programa de nuestra mochila digital, estuvimos toquiteando con los efectos, había alguno muy gracioso, nos lo pasamos bien (ahí os dejé un chiste un poco malo...). Más tarde alojamos nuestro podcats en audiopal para poder publicarlo en nuestro blog.

Y aquí llegó mi "encrucijada", nose como diablos se usa el screentoaster... pero lo conseguiré!! en breves os dejaré una muestra por aquí...

- De tarea: Pues la tarea la que estaís leyendo, y aparte os dejo aqúi un podcats que hemos hecho mi compañera Maite y yo juntas, para que veaís que controlamos el podcats por todo lo alto.